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河北师范大学学报(教育科学版)2024年01期
- 名家观点
- 关于大学国际化办学的政策与思考王定华;
- 本期关注
- 高等教育筛选功能缺失的表征、归因与重塑姜华;陈妍君;
- 教育史专栏_新中国大学校长研究专题
- 新中国著名大学校长的人口学画像——基于47位大学校长的分析程斯辉;
- 中国社会近百年变迁中的著名大学校长刘宇佳;
- 教育史专栏
- 中国最早的思政课程：溯源与镜鉴郭强;
- “道家式教师”:缘由、内涵与本土探索方法刘峻杉;孙钰欣;
- 招生与考试改革专题
- 中国高校统一招生录取制度的演进与改革吴根洲;樊本富;
- 新高考综合改革十周年回望:自由选科与理工类人才培养困境及其破解刘希伟;唐文瑞;
- 追求质量：中国高校考试招生制度改革的核心动力袁浪华;
- 职业教育与成人教育
- 中国特色职业教育自主话语体系：内涵、价值与构建进路赵蒙成;
- 中国职业教育学自主知识体系构建的价值取向与路径选择马君;王盼盼;
- 教师与教师教育
- 乡村振兴背景下乡村优秀教师群体特征与支持策略孔露;冯江英;
- “素质教育”过头了吗：新入职教师视角下的学校教育现实杜亮;彭麒霖;贾萌萌;
- 新时代教师教育专业素养内涵的文化分析高敬旗;史连祥;
- 课程与教学论
- 从单向凝视到审美让渡：教学陌生化何以唤醒学生“闲逸的好奇”曹辉;王晓惠;
- “人类智能”与“人工智能”双向耦合：智能时代的教育取向张珺;
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- 儿童焦虑与父母教养方式的关系：现状、不足与展望白洁琼;郭力平;
- 探索中国特色高等教育发展道路——评《新中国著名大学校长评传》严从根;